HL 限定單元
本頁整頁都是 HL（Higher Level）延伸內容。修 SL 的同學可以略過，SL 的 Paper 1、Paper 2 不會考這裡的內容；修 HL 的同學則必須熟練，Paper 3 常出相關計算與政策題。
市場無法達成公平（HL）
自由市場能有效率地分配資源，卻不保證分配結果公平：市場依照每個人擁有的生產要素多寡與價值來分配所得，所以一開始擁有較多資本、土地或技能的人，所得就較高，而且財富會持續累積，形成所得與財富不均。本頁對應 IB 子題 2.12，整節為 HL 限定內容，是 Unit 3 不平等與貧窮 的個體經濟基礎。
為什麼自由市場會造成不平等？
用 循環流程模型 來看：家戶提供生產要素給廠商，換得要素報酬（工資、地租、利息、利潤）。因此：
- 要素擁有量不同：擁有資本（股票、工廠）與土地的家戶，除了工資還有利息、地租與利潤；只有勞動的家戶只有工資。
- 要素的市場價值不同：稀缺技能（軟體工程師、外科醫師）的工資遠高於低技能工作。
- 財富自我強化：高所得者能儲蓄、投資、為子女購買更好的教育，讓下一代擁有更多要素，不平等因此代代延續。
- 沒有生產要素的人：無法工作的病人、身障者、高齡者，在純粹的市場中沒有所得。
效率與公平的取捨
市場追求效率，但效率不等於公平。政府可以透過累進稅、移轉支付、最低工資、教育投資等方式重分配所得，但可能降低工作與投資誘因，這就是效率與公平的取捨（efficiency-equity trade-off）。哪一邊比較重要屬於規範性判斷，見 經濟學家如何思考。
考試怎麼畫圖？
IB 指南對本節要求的圖是「用循環流程模型說明為什麼自由市場導致不平等」：在家戶與廠商之間的要素流動與所得流動上，標出不同家戶擁有不同數量與種類的生產要素，因此得到不同的要素所得。
推薦影音
所得與財富分配及不平等的原因
簡述：EconplusDal 說明所得與財富的差別、衡量方式，以及造成不平等的各種原因，對應本頁「為什麼自由市場會造成不平等」。
Crash Course：所得與財富不平等
簡述：以美國的數據說明所得與財富不平等的趨勢與成因，並討論不平等是否必然是壞事，適合練習效率與公平的評估。