跳轉至

建立 2026-11-12 更新 2026-11-12

課程導覽

IB Math AI 是一門「用數學解決真實問題」的課:你會學到如何把一個情境寫成數學模型、用繪圖計算機(Graphing Display Calculator, GDC)算出答案,再回頭解釋答案在真實世界代表什麼。本頁說明課程結構、SL 與 HL 的差異,以及本站的使用方式。

IB Math AI 在學什麼?

IB 官方對 AI 課程的定位是:為未來需要「理解與運用數學」而不是「證明數學」的學生設計。課程特色有三個:

  1. 重視建模(modelling):題目常以真實情境出現,例如藥物在血液中的濃度、房貸還款、疫情擴散。
  2. 重視科技:所有考卷都可以用 GDC,課程刻意把繁瑣計算交給機器,把重點放在「設定問題」與「詮釋結果」。
  3. 重視統計:統計與機率是時數最多的主題,佔 SL 約 30%、HL 約 25% 的時數。

SL 與 HL 有什麼不同?

項目 SL(Standard Level) HL(Higher Level)
建議時數 150 小時 240 小時
內容範圍 五大主題的 SL 內容 SL 全部內容 + 額外 HL 內容(AHL)
筆試 Paper 1、Paper 2 Paper 1、Paper 2、Paper 3
內部評量 數學探究(Exploration) 數學探究(Exploration)
適合對象 未來科系數學需求較低的學生 想讀經濟、商管、生科、心理等需要較多量化能力的學生

HL 多出來的主題,在本站都放在標有「(HL)」的頁面或紅色 HL 徽章的段落裡:

  • 數與代數:對數律、複數、矩陣與特徵值
  • 函數:函數變換、對數線性化、邏輯斯蒂(logistic)模型
  • 幾何與三角:弧度與單位圓、向量、圖論、矩陣幾何變換
  • 統計與機率:Poisson 分配、隨機變數線性組合、信賴區間、Markov 鏈
  • 微積分:連鎖律與乘除法則、體積、運動學、微分方程

本站的標示方式

本站用三種方式標示 HL 內容,修 SL 的同學看到就可以跳過:

  • 標題右邊的紅色 HL 徽章:該節只屬於 HL。
  • 紅色「HL 延伸」提示框:HL 才需要的補充。
  • 導覽列中標題有「(HL)」的頁面:整頁屬於 HL。

有 HL 內容的頁面,H1 標題下方會有「SL+HL/只看 SL」切換按鈕,選「只看 SL」可以一鍵隱藏所有 HL 段落。

SL 與 HL 共同內容的樣子

這種藍色框表示 SL 與 HL 都要會的重點整理或公式。

HL 延伸的樣子

這種紅色框表示只有 HL 需要的內容;切換成「只看 SL」時會自動隱藏。

建議的學習順序

  1. 數與代數 的近似、數列與財務數學:最容易上手,也是 Paper 1 常見送分題。
  2. 函數:建立「看到資料就想到模型」的直覺,後面的統計與微積分都會用到。
  3. 統計與機率:分數比重最大,需要最多練習時間。
  4. 幾何與三角:與函數、向量相互連結。
  5. 微積分:放在最後,因為它需要前面所有函數的觀念。

各主題內容整理在 評量方式 之後的五個分類中,從左側導覽列進入即可。

推薦影音

AA 與 AI、SL 與 HL 選課說明

簡述:Sparkl Edventure 用清楚的比較表說明 AA/AI、SL/HL 四種組合的差異,以及大學申請時的考量,適合選課前觀看。

本分類頁面

  • 評量方式:Paper 1/2/3 的題型、時間與配分,數學探究(IA)的評分標準,以及 GDC 使用建議。