實驗設計
實驗(experiment)是研究者主動給受試者施加處理、再觀察反應的研究,是統計上唯一能推論因果關係的研究方式。關鍵在於隨機分派:把受試者隨機分到各處理組,讓其他可能影響結果的因素在各組間平均分散。本頁說明觀察研究與實驗的差別、實驗的術語與四大原則、三種常見設計,以及推論範圍,對應新版 Topic 1.13。
觀察研究和實驗差在哪?
| 觀察研究(Observational study) | 實驗(Experiment) | |
|---|---|---|
| 研究者做什麼 | 只觀察、測量,不介入 | 主動施加處理 |
| 能否推論因果 | 不能,只能說有關聯 | 能(若有隨機分派) |
| 例子 | 調查喝咖啡的人與不喝的人誰比較長壽 | 隨機分派受試者每天喝或不喝咖啡,追蹤血壓 |
觀察研究無法推論因果,是因為可能有干擾變數(confounding variable):與解釋變數和反應變數都有關的變數,讓我們無法分辨反應的差異是誰造成的。例如喝咖啡的人可能也比較常熬夜,壽命差異可能來自睡眠而不是咖啡。
實驗的基本術語
| 名詞 | 英文 | 意思 |
|---|---|---|
| 實驗單位 | Experimental units | 接受處理的對象;若是人,稱為受試者(subjects) |
| 解釋變數/因子 | Explanatory variable / Factor | 研究者操控的變數 |
| 水準 | Levels | 因子的不同取值,例如劑量 0、10、20 mg |
| 處理 | Treatment | 實驗單位實際接受的條件;多因子時是各水準的組合 |
| 反應變數 | Response variable | 測量的結果 |
| 對照組 | Control group | 接受安慰劑、標準治療或不處理的組,提供比較基準 |
| 安慰劑 | Placebo | 外觀相同但沒有有效成分的假處理 |
安慰劑效應(placebo effect)是指受試者因為「以為自己接受了治療」而出現反應。單盲(single-blind)是受試者或評估者其中一方不知道分組;雙盲(double-blind)是受試者和評估反應的人都不知道分組,可以避免期待影響結果。
好的實驗要滿足哪四個原則?
- 比較(Comparison):至少有兩種處理,才能比較效果。
- 隨機分派(Random assignment):用隨機方法把實驗單位分到各處理組,讓干擾變數在各組間大致平衡。
- 控制(Control):讓其他可能影響反應的變數在各組保持一致,例如相同的測量時間與環境。
- 重複(Replication):每個處理組要有足夠多的實驗單位,才能分辨處理效果和隨機變異。
怎麼描述隨機分派?
把 40 位受試者編號 1–40,用亂數產生器產生 1–40 之間不重複的整數,前 20 個號碼的受試者接受新藥,其餘 20 位接受安慰劑。
三種常見實驗設計
完全隨機設計
完全隨機設計(completely randomized design)把所有實驗單位直接隨機分派到各處理組,是最基本的設計。
區集設計
隨機區集設計(randomized block design)先依某個會影響反應的變數把實驗單位分成區集(blocks),再在每個區集內分別隨機分派處理。例如依性別分區集,再在男性、女性內部各自隨機分派新藥或安慰劑。
區集的目的是降低區集變數造成的變異,讓處理效果更容易被看出來。這和分層抽樣的想法相同:先分成相似的組,再在組內隨機。
配對設計
配對設計(matched pairs design)是區集大小為 2 的特例:
- 把條件相近的兩個實驗單位配成一對,對內隨機決定誰接受哪種處理;或
- 讓同一個人接受兩種處理,隨機決定順序。
配對設計的資料要用差值分析,見 單一平均數的推論。
統計顯著是什麼意思?
如果處理組之間的差異大到「不太可能只是隨機分派造成的」,就稱這個差異統計顯著(statistically significant)。判斷是否顯著,就是 Unit 3、4 的假設檢定要做的事。
推論範圍:能下什麼結論?
研究能下的結論取決於兩個問題:有沒有隨機抽樣、有沒有隨機分派。
| 有隨機分派 | 沒有隨機分派 | |
|---|---|---|
| 有隨機抽樣 | 可以推論因果,並推廣到母體 | 不能推論因果,但可推廣到母體 |
| 沒有隨機抽樣 | 可以推論因果,但只適用於這些受試者(或類似個體) | 不能推論因果,也只適用於樣本 |
最常見的錯誤
多數實驗的受試者是自願者,不是隨機樣本,所以即使能推論因果,也不能直接推廣到全體母體。FRQ 常要你同時說明這兩件事。
推薦影音
統計研究的類型
簡述:Khan Academy 比較抽樣調查、觀察研究與實驗的差別,並說明每種研究能得到什麼結論。適合先建立整體架構。
對照實驗
簡述:Crash Course Statistics 第 9 集,說明對照組、安慰劑、盲法與隨機分派在實驗中扮演的角色,並舉出醫學研究的例子。
配對實驗設計
簡述:Khan Academy 示範配對設計的兩種做法,以及為什麼配對能降低個體差異造成的變異。適合搭配本頁「配對設計」一節。